Este sábado, la Junta Nacional de Padres y Madres de Familia y el Ministerio de Educación anunciaron que el 25 de enero empezarán talleres de socialización sobre el nuevo currículo educativo en los nueve departamentos de Bolivia.
El ministro de Educación, Édgar Pary, explicó que el cronograma prevé talleres de socialización en los diferentes departamentos, regiones y distritos educativos, para que los padres y madres de familia conozcan en detalle la nueva malla curricular y despejen sus dudas, informa la agencia ABI.
La presidenta de la Junta Nacional de Padres y Madres de Familia, Ana Laura Montaño, aseveró que el sector participó en la elaboración del nuevo currículo e hizo llegar sus aportes debido a su preocupación por mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
También se distribuirá un texto que informa de los nuevos contenidos que se actualizan en la nueva malla curricular.
En coordinación con la representación departamental del sector, se establecieron las sedes de los talleres para facilitar el acceso de los padres interesados. En el caso de Beni serán cuatro sedes, en La Paz se instalan las sedes en Sica Sica, Viacha, La Paz y Coroico; en Santa Cruz se trabajará en Camiri, Santa Cruz de la Sierra, Montero, Roboré y San Julián.
“Hemos tenido nuestro espacio y hemos aportado y de la mejor manera posible, y agradecemos la posibilidad de llegar a los padres de familia con los talleres de socialización de la malla curricular. El trabajo de la malla fue coordinado con las Juntas Escolares de padres y madres, instituciones públicas y privadas en cada departamento para una educación libre y gratuita”, comentó el dirigente de la ciudad de El Alto, Evaristo Cruz.
El 21 de octubre pasado, el Ministerio de Educación cerró el Séptimo Encuentro Pedagógico con la validación de los planes y programas del nuevo Currículo Educativo Plurinacional para su vigencia a partir de la gestión escolar 2023.
Esta semana, el vicepresidente de Juntas Escolares, Daniel Caballero, manifestó su desacuerdo con los nuevos contenidos que se implementó en la currícula escolar, ya que apunta a ideologizar a los estudiantes. Sostuvo que varios temas que fueron incluidos en la currícula, como la idea de ideología de género, generará confusiones. Además, reclamó porque las autoridades del Gobierno no los habrían tomado en cuenta para el proceso de modificación de la currícula.
RED UNO
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