Ahoradigital – La Federación de Maestros Urbanos de Oruro se declaró en estado de emergencia y anunció posibles medidas de presión ante la intención de aprobar una nueva Ley Educativa y aplicar la denominada “profesión libre”, propuestas que, según el sector, podrían afectar derechos adquiridos y el Reglamento del Escalafón Docente.
La ejecutiva del magisterio urbano, Milena Colque, cuestionó que los maestros de base y las organizaciones sindicales no hayan sido convocados para participar en la elaboración de la nueva normativa. El sector exige tener participación directa en cualquier proceso de reforma que involucre al sistema educativo.
Uno de los principales cuestionamientos está dirigido a la denominada “profesión libre”. Según explicó la dirigente, esta medida permitiría el ingreso al magisterio de profesionales de otras áreas sin una formación específica para ejercer la docencia, situación que, a criterio del sector, vulneraría los derechos y la carrera de quienes se prepararon específicamente como maestros.
Los educadores también expresaron su preocupación por un posible impacto sobre el escalafón docente y las condiciones laborales. Desde la dirigencia cuestionaron además las versiones sobre una eventual participación de la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia en la elaboración de la propuesta.
Ante este escenario, la Federación de Maestros Urbanos de Oruro prevé convocar a sus bases para definir las acciones que asumirán. Colque anticipó que no se descartan movilizaciones una vez que concluya el estado de excepción vigente en el país.
El magisterio insiste en que cualquier modificación a la legislación educativa debe ser debatida con la participación de los docentes y advierte que mantendrá su estado de emergencia en defensa de sus derechos y del escalafón.
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